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【小學概覽】

石籬天主教小學

Shek Lei Catholic Primary School

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學校簡介及辦學宗旨

石籬天主教小學(英語:Shek Lei Catholic Primary School)是一所資助全日男女校,在葵青區,學校地址是新界葵涌石排街11號。石籬天主教小學創辦於1969年,辦學宗旨:傳揚基督福音,彰顯天主的仁愛,讓孩子們懂得敬主愛人。同時在「德、智、體、群、美、靈」六育上獲得均衡而全面的發展,以便將來造福人類。

基本資料

•所屬區域:葵青區
•學校地址:新界葵涌石排街11號
•小一學校網:64
•學校電話:24203186
•學校傳真:24841426
•學校電郵:sheklei@sheklei.edu.hk
•學校網址:http://www.sheklei.edu.hk

學校資料

•學校類別:資助/全日/男女
•校監_校管會主席:李家榮先生
•校長:鄧烈文先生
•辦學團體:天主教香港教區
•創校年份:1969
•宗教:天主教
•其他宗教:undefined
•校訓:undefined
•學校佔地面積:約8610平方米
•教學語言:中文
•一條龍中學:-
•直屬中學:-
•聯繫中學:-
•法團校董會:已成立
•家長教師會:有
•舊生會/校友會:有

2021/2022學校全年收費

石籬天主教小學的學費:-,堂費:-,家長教師會費:30,非標準項目的核准收費:特定用途費合共$310,其他收費_費用:-

學校設施

石籬天主教小學的設施:
•校車:無
•保姆車:有
•課室數目:26
•禮堂數目:1
•操場數目:2
•圖書館數目:1
•特別室:13間(音樂室、電腦室、常識室、學生活動室、學生輔導室、英語閱讀室、視覺藝術室,科學及科技教育室等)
•其他學校設施:全部課室均設有電腦、電子白版、投影機、電腦網絡連結點,並可使用寬頻上網。
•支援有特殊教育需要學生的設施:斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。

2020/2021學年教師資料(包括校長)

•核准編制教師職位數目:47
•教師總人數:52

學歷及專業培訓(佔全校教師人數%)

•教育文憑:100%
•學士:94%
•碩士_博士或以上:21%
•特殊教育培訓:44%

年資(佔全校教師人數%)

•0至4年經驗:34%
•5至9年經驗:8%
•10年經驗或以上:58%

班級結構

2020/2021學年班數:
小一有4班,小二有4班,小三有4班,小四有4班,小五有5班,小六有4班,總數為25班。

2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有4班,小二有4班,小三有4班,小四有4班,小五有4班,小六有5班,總數為25班。

班級教學模式:
P.1-P.6小班教學,全校使用活動教學模式。

備註:-

學習評估

•全年全科考試次數:3
•全年全科測驗次數:0

多元學習評估

除考試成績外,亦重視學生的學習進程,各學科設有進展性評估或專題研習。

分班安排

以學期總成績及學生學習需要作考慮,混合能力分班,並於早上設精英班及課後學習班以作拔尖補底之用。

學校生活

•每週上學日數:5日
•每日一般上課節數:8節
•每節一般時間:40分鐘
•一般上學時間:上午8:10
•一般放學時間:下午3:30
•午膳開始時間:12:20
•午膳結束時間:13:20
•午膳安排:學校設有環保飯堂,飯菜即場烹煮。

健康校園生活:
1. 逢週四設水果日,鼓勵學生多吃有益水果。 2. 參與護脊校園計劃,帶領學生每天做護脊操。 3. 小息設有運動時段,鼓勵同學進行多元化的體育活動。

備註:
課後設功課輔導班,並設有聯課活動、公民教育課及各興趣小組。 每星期設普通話/英語日。

全方位學習

跨境交流:環保考察團、科技學習團、宗教交流團等。 課外活動︰國術、管樂團、直笛、西洋畫、國畫、舞蹈、話劇、手工藝、棋藝、小型網球、羽毛球等球類活動。  服務團體︰公益少年團、少年警訊、基督小先鋒、IT小先鋒、男、女童軍、紅十字會少年團、交通安全隊。

學校特色

學校管理

學校管理架構:
由校長及副校長帶領校內多個功能組別,促進學校發展。

法團校董會/學校管理委員會/校董會:
2015年1月成立法團校董會,成員包括由校監擔任主席、校長為當然校董、7名辦學團體校董、1名家長校董、1名教師校董、1名校友校董及1名獨立校董。另外有替代家長及教師校董各1名出席會議。

環保政策:
學校積極推動綠色教育,設有環保飯堂、原生植物園、有機園圃及環保回收箱、蝴蝶園及再生能源館,各級推行校本環保課程。

學校關注事項:
1. 貫徹天主教教育核心價值,孕育熱愛生命的孩子。 2. 優化學與教策略,培養出具自主學習能力的學生。

教學規劃

學習和教學策略:
1. 推動兩文三語教學,聘請兩位外籍英語教師協作教學。 2. 小一至小六進行課程調適及跨科學習,配合學生的需要,發展校本課程。 3. 推行全方位學習及小班教學。 4. 小二至小六以普通話教授中國語文科。 5. 推動電子學習,培養學生的自學能力。 6. 舉辦境外遊活動,為學生提供不同的學習經歷。 7. 開辦不同類型的資優課程,全方位發揮學生潛能。

關鍵項目的發展:
推行四大關鍵項目,發展學生自學能力。

共通能力的培養:
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正面價值觀和態度的培養:
以全人發展為基礎,透過德育,公民教育及宗教教育,培養學生追求真理、秉持公義、力行愛德、珍惜生命、鞏固家庭等正確價值觀。

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:
設特殊教育需要統籌主任,制定合適政策,協調各方資源。成立學生支援組,以「全校參與」模式推展多元措施,照顧不同學習需要的學生,另設中文、英文及數學拔尖班,以收拔尖補底之效。

「全校參與」模式融合教育:
著重及早識別、及早支援,並以三層支援模式,配合以人為本的策略,支援有特殊教育需要的學生。透過教師培訓、家長教育和共融活動,推動共融文化。

非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);舉辦文化共融活動;及本校部分年級實施普教中,提供額外支援(例如抽離/小組學習、拼音教材等)。1. 鞏固非華語學生的基本語文知識,提升其中文水平。 2. 推動共融文化,以增加非華語學童歸屬感。

課程剪裁及調適措施:
1. P.1-P.6採取課程統整及專題研習。 2. 中、英、數均設校本拔尖班。

家校合作及校風

家校合作:
透過家教會、家長日、親子旅行、親子學習班、親子運動會及家長講座,促進家校合作。校方亦採用電話應用程式及電子通告加強家校溝通。

校風:
1. 透過全方位學生輔導服務系統,全面地照顧學生的身心靈發展,以實踐「關愛共融盡展潛能」的辦學理念。 2. 貫徹訓輔教合一的理念,透過系統性活動,培養學生成為樂於學習、善於溝通、勇於承擔、敢於創新的良好公民。 3. 透過推行「石籬天小服務團」培養學生朋輩互助的良好品格。

未來發展

學校發展計劃:
1. 貫徹天主教教育核心價值,孕育熱愛生命的孩子。 2. 優化學與教策略,培養出具自主學習能力的學生。 

教師專業培訓及發展:
配合社會發展趨勢及學生學習的需要,訂定教師專業發展路向,以提升教與學效能: 1. 電子學習及自主學習。 2. 有關各學科知識或新發展趨勢的進修課程。 3. 有關有特殊學習需要的課程。 4. 專題式的教師發展日。

其他

增設虛擬實景導覽地圖,讓家長更深入了解學校設施。

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