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【小學概覽】

西貢崇真天主教學校(小學部)

Sai Kung Sung Tsun Catholic School (Primary Section)

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學校簡介及辦學宗旨

西貢崇真天主教學校(小學部)(英語:Sai Kung Sung Tsun Catholic School (Primary Section))是一所資助全日男女校,在西貢區,學校地址是新界西貢普通道F座G座及附屬房舍。西貢崇真天主教學校(小學部)創辦於1924年,辦學宗旨:秉承天主教教區學校辦學宗旨,致力傳揚福音,讓學生體驗基督精神,實踐信仰。以謙、愛、勤、誠為校訓,培養學生的自學精神,發展潛能和實現自我,更鼓勵學生關心社會,服務社群,認識祖國,放眼世界。引領學生認識天主教教育五大核心價值,明白及實踐真理、義德、愛德、生命及家庭之重要性。

基本資料

•所屬區域:西貢區
•學校地址:新界西貢普通道F座G座及附屬房舍
•小一學校網:95
•學校電話:27922246
•學校傳真:27926448
•學校電郵:sst-stcps@smallcampus.net
•學校網址:http://www.stcps.edu.hk

學校資料

•學校類別:資助/全日/男女
•校監_校管會主席:潘子光神父
•校長:馮家俊先生
•辦學團體:天主教香港教區
•創校年份:1924
•宗教:天主教
•其他宗教:undefined
•校訓:undefined
•學校佔地面積:約15000平方米
•教學語言:中文(包括:普通話)及英文
•一條龍中學:西貢崇真天主教學校(中學部)
•直屬中學:-
•聯繫中學:-
•法團校董會:已成立
•家長教師會:有
•舊生會/校友會:有

2021/2022學校全年收費

西貢崇真天主教學校(小學部)的學費:-,堂費:-,家長教師會費:50,非標準項目的核准收費:300,其他收費_費用:-

學校設施

西貢崇真天主教學校(小學部)的設施:
•校車:無
•保姆車:有
•課室數目:16
•禮堂數目:1
•操場數目:1
•圖書館數目:1
•特別室:圖書館、創意科學室、宗教室、學生輔導室、活動室及多用途室。
•其他學校設施:聖心堂、環保飯堂、溫室、閱讀角、會議室。
•支援有特殊教育需要學生的設施:斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及觸覺引路帶。

2020/2021學年教師資料(包括校長)

•核准編制教師職位數目:32
•教師總人數:34

學歷及專業培訓(佔全校教師人數%)

•教育文憑:100%
•學士:100%
•碩士_博士或以上:40%
•特殊教育培訓:35%

年資(佔全校教師人數%)

•0至4年經驗:39%
•5至9年經驗:6%
•10年經驗或以上:55%

班級結構

2020/2021學年班數:
小一有3班,小二有3班,小三有3班,小四有3班,小五有2班,小六有2班,總數為16班。

2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有3班,小二有3班,小三有3班,小四有3班,小五有3班,小六有2班,總數為17班。

班級教學模式:
全校實施「自攜裝置計劃(BYOD)」及小班教學,利用電子學習提升學生學習參與度,增強學習興趣及成效;設專題合作學習,以學生為本,讓其進行探究及研習;設校本資優及STEM課程,培養學生發展21世紀技能。

備註:-

學習評估

•全年全科考試次數:3
•全年全科測驗次數:0

多元學習評估

1.二至六年級全年有三次總評(一年級全年不設總評),每次評估後進行分析及回饋。2.每周設中英數進展性評估課,定時檢視學生表現。3.各科設專題研習,讓學生走出課室進行考察及研習,實踐多角度思考。

分班安排

按平均能力分班。

學校生活

•每週上學日數:5日
•每日一般上課節數:9節
•每節一般時間:40分鐘
•一般上學時間:上午7:55
•一般放學時間:下午3:20
•午膳開始時間:12:40
•午膳結束時間:13:30
•午膳安排:由指定供應商提供及由家長安排。

健康校園生活:
1. 於每循環週設一天晨早運動樂園,培養學生做運動的習慣和興趣。 2. 設環保飯堂,鼓勵學生建立均衡飲食習慣。 

備註:
1. 設個人成長歷程檢視課,讓學生與班主任分享成長歷程;設三語早會、英普暢談樂及小息語境遊戲等。 2. 全校推行資優課程如:劍橋英語、奧數、機關王、藝術培訓及球類拔尖班等。 3. 每星期一節英文話劇課,提升學生的英語能力。

全方位學習

提供多元化體藝課程,如壁球、欖球、籃球、足球、花式跳繩、跆拳道、豎琴、小結他ukelele、西方舞、芭蕾舞、中國舞班及舞獅;設多元智能聯動課及專題探究學習活動。 校內制服團隊包括:童軍、女童軍、基督小先鋒、義工隊、交通安全隊及公益少年團等。

學校特色

學校管理

學校管理架構:
在校長以下,分設主任帶領四大範疇,再透過全校老師的參與,合力推動學校發展計劃。

法團校董會/學校管理委員會/校董會:
西貢崇真天主教學校(小學部)法團校董會

環保政策:
推行環保午膳及全校性環保課程計劃。

學校關注事項:
1. 培育自律積極新一代,盡展學生才能。 2. 培養學生正向生命素質,綻放生命光芒。

教學規劃

學習和教學策略:
1. 全校採用普教中,配合聲情朗讀課程、高效識字計劃及全語文寫作計劃等,提升學生對運用書面語的意識,遣詞造句時能更規範。 2. 一年級英文科採用大圖書教學,透過閱讀故事來提升學生學習英文詞彙、句子及文法之能力。 3. 數學科訓練學生解難能力,提升學生對加減混合文字題的解難信心。 4. 常識科運用科學實驗探究法,配合戶外考察活動,提升學生不同的共同能力。 5. 推行「自攜裝置計劃(BYOD)」,配合網上教室,讓學生善用資訊科技輔助學習。

關鍵項目的發展:
1. 小一推行「3E全方位英語課程」,由外藉教師擔任班主任,營造真實英語學習環境,讓學生從小掌握標準語音,認識更多詞彙,全面提升學生之英語能力;增設英文科學,採用英文科學教材,由外藉班主任帶領學生進行有趣的科學實驗或探究式學習。 2. 推行「創新科學課程」,訓練學生手腦並用拼砌模型,有助學生理解較難掌握或較抽象的數理概念;增設編程學習,提升學生之邏輯思維及對科學數理的興趣。

共通能力的培養:
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正面價值觀和態度的培養:
推行全方位學生輔導服務計劃及成長課,以正向心理學之品格強項為主題,舉辦一系列的校本輔導活動,培養學生欣賞自己和他人的正面態度,並讓學生參與義工服務,以提升他們對不同社群的認識,建立對社會的承擔與責任,培養學生正向生命素質,建立積極抗逆的人生。

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:
1. 設小一新生適應課程及課後特訓班。 2. 擴展資優課程,就學生不同才能作重點培訓,讓資優生獲得充分的拔尖機會。 3. 透過舉辨「成長的天空」計劃、情緒輔導小組及抽離輔導計劃,支援有需要的學生。

「全校參與」模式融合教育:
設輔導小組、情緒及社交訓練小組及言語治療輔導服務。

非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);舉辦文化共融活動;及本校全部年級實施普教中,提供額外支援(例如抽離/小組學習、拼音教材等)。設非華語功輔班及外訪參觀活動。

課程剪裁及調適措施:
設「開心下午」時段,讓學生學習自律自主地完成家課或按學生個人專長和興趣,安排資優課程,增加其學習的興趣和信心。逢星期三為「無功課日」,讓同學為評估作準備或選擇進行自己喜愛的運動。一年級全年不設考試,透過日常之進展性評估了解學生進度。

家校合作及校風

家校合作:
1. 成立家長義工團隊,協助推行校內、外活動及戶外學習。 2. 舉辦家長學堂、親子旅行及暑期課程,促進家校合作。

校風:
1. 推行「崇真正能量獎章」獎勵計劃,表揚學生的良好品德及自律態度。 2. 重視學生的心靈培育,透過宗教、德育及成長課及學習歷程課,教導學生從生活中實踐天主教五大核心價值。 3. 駐校社工處理學生個案、提供義工訓練和情緒小組等。 4. 舉辦家長座談會及設學校通告應用程式,讓家長利用網絡接收最新學校資訊及查收通告,加強家校溝通。

未來發展

學校發展計劃:
設增潤課程:初小設「英文音樂劇」及「英文科學」課,提供學生一個具趣味性及實用性的方式學習英語;全校推行「STEM創新科學課程」,讓學生理解較難掌握的數理概念,培養學生對科學數理的興趣;於初小推行「樂高啟發創意課程」,讓學生發揮無限創意,將抽象概念實體化;於高小推行校本編程課程,提升學生解難能力及邏輯思考能力。

教師專業培訓及發展:
1. 與駐校心理學家及專業機構合作,籌劃校本資優課程。 2. 參加「內地交流姊妹學校計劃」,讓中、港兩地之師生進行學術、藝術及文化交流。 3. 參與教育局舉辦之「從遊戲中學習計劃」及英國文化協會舉辦之「訓練學生創意思維教學計劃」。

其他

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