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【小學概覽】

聖公會基福小學

S.K.H. Kei Fook Primary School

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學校簡介及辦學宗旨

聖公會基福小學(英語:S.K.H. Kei Fook Primary School)是一所資助全日男女校,在深水埗區,學校地址是九龍長沙灣道555號。聖公會基福小學創辦於2005年,辦學宗旨:本校以基督教精神辦學,着重全人教育,讓學生在德、智、體、群、美、靈六育上得到均衡發展,活出校訓「非以役人,乃役於人」的精神。

基本資料

•所屬區域:深水埗區
•學校地址:九龍長沙灣道555號
•小一學校網:40
•學校電話:23871121
•學校傳真:23871131
•學校電郵:info@keifook.edu.hk
•學校網址:http://www.keifook.edu.hk

學校資料

•學校類別:資助/全日/男女
•校監_校管會主席:周榮富牧師
•校長:朱偉基先生
•辦學團體:聖公宗(香港)小學 監理委員會有限公司
•創校年份:2005
•宗教:基督教
•其他宗教:undefined
•校訓:undefined
•學校佔地面積:約8000平方米
•教學語言:中文
•一條龍中學:-
•直屬中學:-
•聯繫中學:-
•法團校董會:已成立
•家長教師會:有
•舊生會/校友會:無

2021/2022學校全年收費

聖公會基福小學的學費:-,堂費:-,家長教師會費:20,非標準項目的核准收費:$220 (2021/2022年度因疫情關係豁免收費),其他收費_費用:-

學校設施

聖公會基福小學的設施:
•校車:有
•保姆車:有
•課室數目:36
•禮堂數目:1
•操場數目:3
•圖書館數目:1
•特別室:英語教學室4間、資訊科技室、音樂室、視藝室、學生活動中心、小組教學室、電視台及STEAM ROOM。
•其他學校設施:祈禱角、攀石牆、花園廣場、溫室、會議室、魚池及菜圃。每個課室均設有電腦、投影機及實物投影機。
•支援有特殊教育需要學生的設施:斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

2020/2021學年教師資料(包括校長)

•核准編制教師職位數目:70
•教師總人數:72

學歷及專業培訓(佔全校教師人數%)

•教育文憑:100%
•學士:96%
•碩士_博士或以上:32%
•特殊教育培訓:57%

年資(佔全校教師人數%)

•0至4年經驗:8%
•5至9年經驗:8%
•10年經驗或以上:84%

班級結構

2020/2021學年班數:
小一有6班,小二有6班,小三有6班,小四有6班,小五有6班,小六有6班,總數為36班。

2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有6班,小二有6班,小三有6班,小四有6班,小五有6班,小六有6班,總數為36班。

班級教學模式:
在二至六年級,部分班別進行專科小組教學。

備註:-

學習評估

•全年全科考試次數:4
•全年全科測驗次數:0

多元學習評估

採用多元化評估,包括說話評估、視聽資訊評估、聆聽評估、學習作品評估、紙筆評估、小組報告、自評、互評、老師觀察或日常提問等進行評估等。

分班安排

依照學業成績,三至六年級每級設兩班精英班,其餘四班人數較少,以加強照顧學生的個別差異。

學校生活

•每週上學日數:5日
•每日一般上課節數:8節
•每節一般時間:35分鐘
•一般上學時間:上午8:00
•一般放學時間:下午3:20
•午膳開始時間:12:20
•午膳結束時間:13:15
•午膳安排:由指定供應商提供及由家長安排。

健康校園生活:
1.第三次榮獲香港健康學校獎勵最高榮譽–金獎。 2.參與「健康飲食在校園」計劃及水果月;推行護脊操及持續運動獎勵計劃等。 3.午膳監察小組監察食物質素。

備註:
1.透過優質教育基金計劃及不同的活動,培養學生身心靈的健康。 2.推行校本靜觀課程,讓學生從小學懂如何調節情緒、應付壓力、培養專注力和同理心。 3.早會及午息進行靜觀活動。

全方位學習

本校共有五十多項課外活動,包括壁球、冰球、手球、曲棍球、高爾夫球、小型網球、籃球、足球、羽毛球、排球、乒乓球、花式跳繩、田徑、運動攀登、足毽、中國舞、拉丁舞、武術、鼓樂、管弦樂、節奏樂、豎琴、歌詠、粵劇、男女童軍、公益少年團及紅十字會少年團等。

學校特色

學校管理

學校管理架構:
在法團校董會領導下設各個行政、學科、功能組別,專責籌劃及推動學校發展。

法團校董會/學校管理委員會/校董會:
法團校董會由校監、辦學團體校董、獨立校董、教員校董、家長校董及校長組成。

環保政策:
1.積極推動環保,將環保理念融入校園生活;榮獲中電「綠優校園」認證。 2.參與康樂及文化事務署校園綠化資助計劃。 3.推行現場派飯,減少浪費食物;鼓勵學生健康用膳及珍惜食物。 4.透過回收舊校服、惜食活動、漂書等活動推廣環保。 5.設有學生德育環保大使。

學校關注事項:
1.開展正向教育 2.照顧學習多樣性

教學規劃

學習和教學策略:
1.透過校本靜觀學習課程及正向教育課程,培養學生正向思維及價值觀。 2.透過全方位學習、專題研習、STEAM專題活動等,提升學生自學能力及學習興趣,擴闊學生的視野。 3.為照顧學生學習多樣性,學校提供適切的抽離式課程。透過不同渠道甄選資優及有特別需要學生參加校本資優教育課程、學習提升班及課後輔導教學小組等。 4.透過境外學習活動,擴闊學生視野。 5.一、二年級全級學生透過廣東話教授中文;三至六年級各兩班透過普通話教授中文(日後逐步轉為廣東話教授中文);一至三年級推行「PLPRW」或「SPACE TOWN」英語學習計劃,提升學生英文三語。

關鍵項目的發展:
1.開展正向教育:透過開展正向教育,培養學生正向思維及價值觀,以達至豐盛人生。 2.照顧學習多樣性:透過照顧學習多樣性,支援不同學生的學習需要,給予多元化的學習機會,發展個人潛能,以達致終身學習。

共通能力的培養:
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正面價值觀和態度的培養:
本校與香港大學及賽馬會一起推行「樂天心澄」靜觀校園文化行動。學習靜觀,可讓學生緊繃的神經得到暫時的放鬆,亦可學懂如何化壓力為動力,活在當下,感恩身邊的一切人和事。本校亦透過「德育課」、「成長課」、「心靈語錄」、「奮鬥卡獎勵計劃」等課程及活動,推展價值觀及正向教育,培養學生良好品格及正向態度。

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:
本校以不同層面的校本及校外資優課程,啟發學生潛能;同時按學生的不同需要調適功課量及評估形式,並設立校本輔導小組、朋輩支援等。

「全校參與」模式融合教育:
本校設有特殊教育需要統籌主任負責統籌學生支援小組,制定校本支援政策,以讓全校老師共同參與,建立一個共融的校園,並為有特別需要的學生制定課程調適政策及個別學習計劃。每月均有教育心理學家到校提供支援,亦有駐校言語治療師為學生提供言語治療服務。

非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦文化共融活動。

課程剪裁及調適措施:
本校為學生制定適切的課程調適政策及學習支援措施,例如:學習提升班、精英閱讀計劃、資優教育計劃、課後小組教學、課後功課輔導等。

家校合作及校風

家校合作:
家長教師會宗旨是效法耶穌「非以役人,乃役於人」的榜樣,加強家長與學校的聯繋,促進家長與教師的溝通和合作,建立家長之間的友好關係,讓學生的小學生活更精彩和健康。每年家教會都會舉辦周年大會、親子大旅行、專題講座等活動,家長亦於不同活動中擔任義工,支持學校的各項發展。

校風:
1.建立純樸的校風,培養學生有禮守規、尊敬師長、以及對學習的興趣。 2.提升學生對學校的歸屬感並投入校園生活,積極參與各項活動。 3.積極建立正面的學校文化,設有不同獎勵計劃,表揚學生各方面成就。 4.推行「學習服務」,鼓勵學生積極參與校內及校外服務。  5.提升學生對環境保護的意識,並身體力行實踐綠色生活。

未來發展

學校發展計劃:
2019-2022關注事項: 1.開展正向教育  2.照顧學習多樣性

教師專業培訓及發展:
1.舉辦校本教師專業發展日及參與聖公會聯校教師發展日。 2.大學學者、香港教育局課程發展處、NET Section等進行專家支援。 3.全校教師定期進行共同備課及同儕觀課。

其他

設有多項獎學金,獎勵在操行、學業及體藝等不同範疇有傑出表現的學生。

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