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【小學概覽】

香港培正小學

Pui Ching Primary School

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學校簡介及辦學宗旨

香港培正小學(英語:Pui Ching Primary School)是一所私立全日男女校,在九龍城區,學校地址是九龍九龍城窩打老道80號。香港培正小學創辦於1889年,辦學宗旨:以靈、德、智、體、群、美均衡發展達致基督教全人教育,培養學生有正確價值觀、人生觀及優良品德。

基本資料

•所屬區域:九龍城區
•學校地址:九龍九龍城窩打老道80號
•小一學校網:/
•學校電話:27142562
•學校傳真:27609717
•學校電郵:puiching@pcps.edu.hk
•學校網址:http://www.pcps.edu.hk

學校資料

•學校類別:私立/全日/男女
•校監_校管會主席:王寧添博士
•校長:葉展漢先生
•辦學團體:香港浸信會聯會
•創校年份:1889
•宗教:基督教
•其他宗教:undefined
•校訓:undefined
•學校佔地面積:約6600平方米
•教學語言:中文
•一條龍中學:-
•直屬中學:香港培正中學
•聯繫中學:-
•法團校董會:不適用
•家長教師會:無
•舊生會/校友會:有

2021/2022學校全年收費

香港培正小學的學費:55800,堂費:-,家長教師會費:-,非標準項目的核准收費:-,其他收費_費用:-

學校設施

香港培正小學的設施:
•校車:有
•保姆車:無
•課室數目:48
•禮堂數目:1
•操場數目:4
•圖書館數目:1
•特別室:STEM Room、電視台遠程教室、語言室、電腦室、科學室、視藝室、音樂室、樂團練習室、多用途活動室
•其他學校設施:室內體育館、升降舞台、室內泳池、膳堂、醫療室、書局。
•支援有特殊教育需要學生的設施:斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖及觸覺引路帶。

2020/2021學年教師資料(包括校長)

•核准編制教師職位數目:-
•教師總人數:97

學歷及專業培訓(佔全校教師人數%)

•教育文憑:100%
•學士:100%
•碩士_博士或以上:25%
•特殊教育培訓:15%

年資(佔全校教師人數%)

•0至4年經驗:49%
•5至9年經驗:18%
•10年經驗或以上:33%

班級結構

2020/2021學年班數:
小一有8班,小二有8班,小三有8班,小四有8班,小五有8班,小六有8班,總數為48班。

2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有8班,小二有8班,小三有8班,小四有8班,小五有8班,小六有8班,總數為48班。

班級教學模式:
學習能力躍進班、活動教學、協作教學、小組合作學習、資優教育,提升同學成績和改善學習態度,照顧能力不同學生的需要。

備註:-

學習評估

•全年全科考試次數:3
•全年全科測驗次數:0

多元學習評估

除考試評核外,並有專題研習、科學探究、課堂表現等較全面的多元化進展性評估。

分班安排

學生平均分班。

學校生活

•每週上學日數:5日
•每日一般上課節數:9節
•每節一般時間:35分鐘
•一般上學時間:上午8:25
•一般放學時間:下午3:30
•午膳開始時間:12:30
•午膳結束時間:13:25
•午膳安排:由膳食供應商提供或由家長安排。

健康校園生活:
自設廚房,由供應商每天為學生預備午膳,小食部只售健康的小食,每天做早間操或眼保操。注意學生心靈健康,透過訓輔、宗教合一,提高身、心、靈的健康。

備註:
-

全方位學習

寫作班、奧數、中國及拉丁舞、泳班、足球、武術、田徑、籃球、排球、乒乓球、體操、跆拳道、高球、劍撃、幼童軍、公益少年團、團契、電腦工作坊、英語音樂劇及廣播劇、朗誦、小記者、辯論、創意藝術組、環保科學組、合唱團、管樂、弦樂、敲擊樂、中樂等約九十項活動。

學校特色

學校管理

學校管理架構:
校監,校長,副校長,課程發展,對外聯絡,訓導,輔導,資訊科技,學務,課外活動,總務、基督教事工及環境及公民教育主任。

法團校董會/學校管理委員會/校董會:
學校管理委員會。 

環保政策:
設環保資訊小組,園藝小組,空中花園,環境教育園推廣種植,參與環境運動委員會之環保大使活動,校內設有環保天使協助回收,定期舉行環境教育資訊講座,曾獲綠色學校獎及香港環保卓越計劃界別卓越獎(學校:小學)金獎。

學校關注事項:
培養終身學習,並透過訓育及宗教,建立健全人格。

教學規劃

學習和教學策略:
優化教學策略,透過不同學習活動,各項參觀、遊學、英語營、音樂劇、尋根之旅,提昇學生學習經歷及歸屬感。

關鍵項目的發展:
1. 重視兩文三語,積極推行資優教育、電子學習等,讓學生才能得以發揮。 2. 透過圖書課、書展、中英文閱讀計劃、網上閱讀推動學生從閱讀中學習。 3. 透過跨學科活動、參觀及主題式學習推動專題研習。 4. 訓輔、宗教合一,培育學生品德。

共通能力的培養:
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正面價值觀和態度的培養:
每星期設有品德教育課及每天均有早禱培養學生良好品德以及引導學生認識基督。

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:
1. 鼓勵同學參加不同類型的比賽,發揮潛能。 2. 設輔導班對有需要學生提供照顧。 3. 輔導及基督教事工組跟進個案,提供支援。 4. 幼小銜接。 5. 升中銜接。

「全校參與」模式融合教育:
全校參與模式。

非華語學生的教育支援:
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課程剪裁及調適措施:
發掘資優學生,提供課程以外的學習經歷。支援能力稍遜的學生,提昇其學習能力及動機。

家校合作及校風

家校合作:
家長義工協助製作教具、中午課堂管理、照顧低年級學生、帶領課外活動及參與學校大型活動、向校方反映意見。與教會合作,成立家長團契,向家長提供心靈上的幫助。

校風:
校風良好,學生具良好品格,純良受教,有禮貌。級社制度加強學生歸屬感;愛心小老師協助小一新生適應;建立關愛文化;攀峰計劃提升學生自信心;環保天使提倡愛護環境珍惜資源。

未來發展

學校發展計劃:
1. 善用新教學大樓,為學生提供更優質的學習環境。 2. 透過課程發展,提昇學習質素。 3. 推行全方位學習。 4. 推動電子學習。 5. 透過遊學及各項比賽,擴闊學生視野。

教師專業培訓及發展:
教師培訓日舉辦講座及工作坊;共同備課及同儕觀課增強教學技巧;與海外學校互訪加強彼此教學交流。

其他

1. 校友網絡龐大,對校支援強大。 2. 設百多項獎助學金,鼓勵學生學術及課外活動發展。 3. 世界數學測試雙優生(數學科及解難分析科)。 4. 香港小學科學奧林匹克表現超卓獎。 5. 朗誦節及音樂節多項冠、亞、季軍。 6. 九龍南區小學校際賽及全港小學校際賽,多項團體冠、亞、季軍。 7. 連續多屆全港具代表性傑出學生代表,包括小特首、小太空人、九龍城區傑出學生等。

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