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【小學概覽】

海怡寶血小學

Precious Blood Primary School (South Horizons)

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學校簡介及辦學宗旨

海怡寶血小學(英語:Precious Blood Primary School (South Horizons))是一所資助全日男女校,在香港南區,學校地址是香港鴨脷洲橋道355號。海怡寶血小學創辦於2000年,辦學宗旨:秉承天主教耶穌寶血女修會辦學宗旨,藉教育事業傳揚福音精神,務使上主賜予人類真、善、美、聖的潛質得以發揮。以兒童為中心,創設一個優良學習環境,培育學生在德、智、體、群、美、靈各方面的均衡發展,以達全人教育。

基本資料

•所屬區域:香港南區
•學校地址:香港鴨脷洲橋道355號
•小一學校網:18
•學校電話:58022400
•學校傳真:25807125
•學校電郵:info@pbpssh.edu.hk
•學校網址:http://www.pbpssh.edu.hk

學校資料

•學校類別:資助/全日/男女
•校監_校管會主席:區綺雯修女
•校長:黃德才校長
•辦學團體:耶穌寶血女修會
•創校年份:2000
•宗教:天主教
•其他宗教:undefined
•校訓:undefined
•學校佔地面積:約9129平方米
•教學語言:中文
•一條龍中學:-
•直屬中學:-
•聯繫中學:-
•法團校董會:已成立
•家長教師會:有
•舊生會/校友會:有

2021/2022學校全年收費

海怡寶血小學的學費:-,堂費:-,家長教師會費:30,非標準項目的核准收費:260,其他收費_費用:-

學校設施

海怡寶血小學的設施:
•校車:有
•保姆車:無
•課室數目:24
•禮堂數目:1
•操場數目:2
•圖書館數目:1
•特別室:校園電視台、舞蹈室、臨恩閣、英文室、常識室、音樂室、視藝室、電腦室、STEM Room、特教室。
•其他學校設施:中央廚房、禮堂、社工室。
•支援有特殊教育需要學生的設施:暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖、觸覺引路帶及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。

2020/2021學年教師資料(包括校長)

•核准編制教師職位數目:45
•教師總人數:47

學歷及專業培訓(佔全校教師人數%)

•教育文憑:100%
•學士:100%
•碩士_博士或以上:20%
•特殊教育培訓:92%

年資(佔全校教師人數%)

•0至4年經驗:23%
•5至9年經驗:30%
•10年經驗或以上:47%

班級結構

2020/2021學年班數:
小一有4班,小二有4班,小三有4班,小四有4班,小五有4班,小六有4班,總數為24班。

2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有4班,小二有4班,小三有4班,小四有4班,小五有4班,小六有4班,總數為24班。

班級教學模式:
實施小班教學,以合作學習及主題學習等模式,配合電子學習進行授課,鼓勵學生多思考、多互動、多協作。

備註:-

學習評估

•全年全科考試次數:2
•全年全科測驗次數:2

多元學習評估

設有進展性及總結性評估,並引入多元化的持續評估,透過學生自評、互評、老師或家長評鑑,可更全面了解每個學生的學習情況,促進學習表現,提升自主學習效能。

分班安排

三至六年級按能力分班。

學校生活

•每週上學日數:5日
•每日一般上課節數:9節
•每節一般時間:35分鐘
•一般上學時間:上午8:05
•一般放學時間:下午3:15
•午膳開始時間:12:30
•午膳結束時間:13:25
•午膳安排:由指定供應商提供、由家長安排及家教會監察午膳供應商服務質素。

健康校園生活:
推動安全校園、健康校園、環保校園、優雅校園和關愛校園政策,並會推行開心果月、體適能計劃、健康生活和環保教育的推廣活動。

備註:
透過環境佈置、品德教育和正向教育,營造關愛的校園文化,培養學生身、心、靈健康,建立健康的生活習慣,提升抗疫力,增強幸福感。

全方位學習

在正規課程,本校設有各科自學活動、全方位學習日、戶外學習、教育營、服務探訪、境外學習、團隊活動日和跳躍舞台等。同時,本校推行多元化的課外活動,設立不同小組,發掘和培育學生不同的才能,如:視覺藝術、音樂、體育、話劇、學術、興趣小組等。

學校特色

學校管理

學校管理架構:
本校由天主教耶穌寶血女修會創辦,法團校董會制訂及監管一切校政運作。

法團校董會/學校管理委員會/校董會:
由辦學團體代表、校長、獨立校外專業人士、教師代表、家長代表和校友代表組成。

環保政策:
推行不同類型的環保活動,如:魚菜共生系統、太陽能發電、綠化校園、舊校服及廢紙回收、惜飲惜食計畫、有機耕種、廚餘堆肥、綠色聖誕活動,學校也更換了省電光管,以節省用電量。

學校關注事項:
1. 深化自主學習 提升學教效能。 2. 營造正向氛圍,彰顯基督精神,陶造健康海寶人。

教學規劃

學習和教學策略:
每節課時35分鐘,星期一、四、五早上有20分鐘「晨光讀書樂」時間;星期三有一小時課外活動,課後及星期六有不同課外活動。小一開始推行普通話教中文和小班教學,透過電子教學,運用翻轉課堂、合作學習策略,鼓勵多動腦、多動手,提升高階思維的訓練,加強師生互動,促進自主學習;又安排全方位學習、科學探究、專題研習、STEM及戶外教育營等課程,讓學生在高參與、多展示、多欣賞、受尊重的環境中學習,得到全人發展。

關鍵項目的發展:
1. 德育及公民教育:透過正規校本課程及專題講座,培養正面價值和態度。 2. 從閱讀中學習:積極創造校園閱讀氛圍,加設「晨光讀書樂」時間及閱讀分享活動,增加學生閱讀機會,並按年因應學校發展主題,豐富圖書館中英文書籍館藏,發展電子圖書閱讀;進行跨學科活動及協作教學,協調各科發展。 3. 專題研習:推展各科的專題研習,深化研習技巧,培養自學精神。 4. 資訊科技進行學習:各科利用GOOGLE CLASSROOM進行電子學習,教 師設計「翻轉教室」的學習活動,提升學生的參與及互動,促進自主學習。

共通能力的培養:
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正面價值觀和態度的培養:
推行「正向教育」計劃,透過課程、活動、教師培訓及家長教育等,讓正向氛圍瀰漫整個校園,讓師生認識及發揮自己的品格強項和美德,提升快樂感和幸福感。

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:
為小三至小六資優生開設不同資優小組,發展學生的潛能。本校會因應學生不同的學習需要,安排參與其他公開認可考試的機會,及提供適切的援助。

「全校參與」模式融合教育:
本校推行「全校參與」模式的融合教育,會因應學生的個別性及學習需要,提供教育服務,讓每一名學生都能發展潛能,同時,我們重視及推行關愛文化,以促進全校師生互相尊重個別差異,共同締造共融和諧校園。學校採用三層支援模式,分別為「優化教學」、「加強支援」及「個別加強支援」,因應學生的需要提供適切的支援。

非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;舉辦文化共融活動;及本校全部年級實施普教中,提供額外支援(例如抽離/小組學習、拼音教材等)。

課程剪裁及調適措施:
為個別學生需要制訂教學及輔導策略調適。

家校合作及校風

家校合作:
本校家教會有良好機制,與校方密切聯繫,攜手合作為學生創設理想的學習環境和親子教育。

校風:
本校以天主教福音價值為經,訓輔合一的方法為緯,舉辦宗教禮儀和活動、慈善捐贈、全方位輔導活動及服務學習等,以培養學生愛主愛人,委身侍人的精神。

未來發展

學校發展計劃:
1. 發展電子學習和STREAM教育,推行校本編程計劃,促進學生的自主學習及解難能力。 2. 加強靈育及正向教育,培育學生成為愛主愛人的海寶人。 3. 設立「智在玩」正規課程,提升多元智能及學習經歷。 4. 成立學校管弦樂團,拓展學生才藝成就。

教師專業培訓及發展:
設有校本啟導教師計畫,全面支援教師的適應和需要;並為教育的需要及學校發展,為教師提供適切培訓及團隊活動。此外,本校教師亦會應邀出席經驗分享會或交流。

其他

為鼓勵學生在學術及非學術成就的努力,本校設有多項獎學金和全校性獎勵計劃,有:家長教師會獎學金、學與教基金、體藝基金、永恆教育基金、校友會服務獎、勇闖高峰和自我挑戰獎勵計劃等。此外,每年均舉辦國內及海外交流遊學團以擴闊學生的學習領域及視野。

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