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【小學概覽】

寶血小學

Precious Blood Primary School

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學校簡介及辦學宗旨

寶血小學(英語:Precious Blood Primary School)是一所資助全日男女校,在灣仔區,學校地址是香港跑馬地成和道72號。寶血小學創辦於1945年,辦學宗旨:以兒童為中心,藉教育傳播福音。培養自學、思考、解難、創新的能力。締造融和友愛的氣氛,讓兒童在被肯定的環境中成長;並致力邁向教育多元化的新領域。尤重品德的陶成,塑造六育兼備的兒童,以達全人教育的目標。

基本資料

•所屬區域:灣仔區
•學校地址:香港跑馬地成和道72號
•小一學校網:12
•學校電話:25723851
•學校傳真:25724421
•學校電郵:info@preciousbloodhv.edu.hk
•學校網址:http://www.preciousbloodhv.edu.hk

學校資料

•學校類別:資助/全日/男女
•校監_校管會主席:劉燕棠修女
•校長:鄭愛麗女士
•辦學團體:耶穌寶血女修會
•創校年份:1945
•宗教:天主教
•其他宗教:undefined
•校訓:undefined
•學校佔地面積:約1220平方米
•教學語言:中文
•一條龍中學:-
•直屬中學:-
•聯繫中學:-
•法團校董會:已成立
•家長教師會:有
•舊生會/校友會:有

2021/2022學校全年收費

寶血小學的學費:-,堂費:-,家長教師會費:70,非標準項目的核准收費:200,其他收費_費用:-

學校設施

寶血小學的設施:
•校車:有
•保姆車:有
•課室數目:18
•禮堂數目:0
•操場數目:1
•圖書館數目:1
•特別室:作為教學用途的音樂室、圖書室、英語室、電腦室及多用途室,亦設有會客室、輔導室及醫療室。
•其他學校設施:全校裝置冷氣、電腦、無線網絡及校園電視台廣播系統。
•支援有特殊教育需要學生的設施:斜道。

2020/2021學年教師資料(包括校長)

•核准編制教師職位數目:35
•教師總人數:36

學歷及專業培訓(佔全校教師人數%)

•教育文憑:100%
•學士:100%
•碩士_博士或以上:51%
•特殊教育培訓:50%

年資(佔全校教師人數%)

•0至4年經驗:23%
•5至9年經驗:14%
•10年經驗或以上:63%

班級結構

2020/2021學年班數:
小一有3班,小二有3班,小三有3班,小四有3班,小五有3班,小六有3班,總數為18班。

2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有3班,小二有3班,小三有3班,小四有3班,小五有3班,小六有3班,總數為18班。

班級教學模式:
推行雙班主任制的小班教學。

備註:-

學習評估

•全年全科考試次數:3
•全年全科測驗次數:0

多元學習評估

寫作、專題研習、數學、體育、視覺藝術中加入學生自評、學生互評、家長評及老師評等。功課、專題研習、家長評語、上課及校外活動表現等均受重視。

分班安排

高小按學生學習能力。

學校生活

•每週上學日數:5日
•每日一般上課節數:9節
•每節一般時間:35分鐘
•一般上學時間:上午7:45
•一般放學時間:下午3:05
•午膳開始時間:12:10
•午膳結束時間:13:00
•午膳安排:由指定供應商提供及由家長安排。

健康校園生活:
本校推行健康計劃,包括制定健康政策、執行午膳監察及小食監察。

備註:
專題研習、全方位學習日及學習參觀。午間活動:音樂欣賞、電視台、視藝導賞,推廣藝術文化。 黃炤傳獎學金:進步獎、飛躍進步獎及學業優異獎。 「一生一體藝」基金:資助有需要的學生學習有關體育及藝術的課程。

全方位學習

團隊:小女童軍、幼童軍、基督小先鋒等,培養團隊精神。訓練小組:視覺藝術精英組、美樂笛、朗誦、西樂、敲擊樂、舞蹈、武術、水墨畫、大提琴、小提琴、長笛、花式跳繩、戲劇、非撞式欖球隊、中英文資優組和奧數班等。

學校特色

學校管理

學校管理架構:
校長領導九個行政小組,由副校長、六位主任分別負責統籌學校發展、課程發展、教務、學務、訓輔、學生支援、活動、資源管理、IT及STEM組等工作。

法團校董會/學校管理委員會/校董會:
法團校董會讓教師、家長及校友代表共同商議校政,策勵學校的發展。

環保政策:
本校透過環境教育及親身體驗,確立學生環保意識。

學校關注事項:
包容堅毅抗逆強 文理自學顯學養:深化自主學習,提升學生邏輯思維、創新和解難能力及培育學生「敬天主求真理」--「樂觀」、「堅毅」、「承擔」的價值觀。

教學規劃

學習和教學策略:
課前預習、提問、摘錄筆記、小組討論、角色扮演、電子互動、回饋、運用圖像組織如概念圖等。每循環周設英語日及普通話日,另設STEM DAY、全方位學習、專題演講、朗誦比賽、學習參觀、英語遊戲日、短劇欣賞、教育營及遊學團等活動,以發揮學生創造力、溝通能力及批判性思考能力。

關鍵項目的發展:
1. 推行閱讀獎勵計劃、親子伴讀計劃及積極參與校外圖書計劃,推動閱讀文化。2. 設早讀課,由學生作好書推介。3. 積極參與校外、校內圖書計劃,推動閱讀文化。4. 學生使用iPad進行互動學習。常識科為主軸各科滲入進行跨科專題研習。5. 推行「生命教育」課。6. 發展STEM學習,認識科技教育。7. 推動電子互動學習,擴闊自學空間。8. 培養學生自學能力。9. 培育學生「敬天主求真理」—「樂觀」、「堅毅」、「承擔」的價值觀。10. 讓學生與外界或國內、外有交流機會。

共通能力的培養:
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正面價值觀和態度的培養:
本校非常重視學生的品德教育,每年均有不同的價值教育專題。全校舉行「SUPER BOBO獎勵計劃」,以獎勵形式培育學生的全人發展。

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:
輔導課、推行全校式及抽離式資優教育課程,拔尖課程有:中文、英文資優課程、視覺藝術精英組、奧數班、戲劇小組等。

「全校參與」模式融合教育:
學校致力營造關愛及共融文化,以全校參與模式,制定校本政策,因應學生的學習需要,善用額外資源提供適切的支援。學生支援組亦為個別學生安排合適的教學和輔導策略及調適。

非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;舉辦文化共融活動;及本校全部年級實施普教中,提供額外支援(例如抽離/小組學習、拼音教材等)。

課程剪裁及調適措施:
設資優教育組和增潤課程。小一至三開設普教中輔導班,小二至小六設中英數輔導班。聘請教學助理支援學生。以合作學習形式上課,照顧學習差異。

家校合作及校風

家校合作:
家長樂於參加由家長教師會舉辦不同類型的活動,增進彼此間的認識及交流,更透過義工服務活動,支援學校發展。

校風:
重視品格薰陶。主動接觸家長,發展家長教育,舉行家長會及親子活動,關注小一新生的適應。組織家長義工隊及引進校友資源。成立「一生一體藝」基金,資助學生參加活動,發展他們體育及藝術的潛能。設多元化的興趣班。重視學生「德、智、體、群、美、靈」的全人發展。師生關係和諧,校園氣氛融和友愛。

未來發展

學校發展計劃:
1. 中、英、數、常、生命教育及視藝科推行校本課程,加強課程的完整性和連貫性,讓學生的學習更有效。2. 強化自評技巧及提升教學技巧。3. 發展學生多元智能,優化資優教育。4. 有系統地推動STREAM及電子互動學習,讓學生透過運用平板電腦及學習編程,擴闊自學空間。5. 透過正規及非正規課程,培育學生「敬天主求真理」-「樂觀」、「堅毅」、「承擔」的價值觀。6. 各科持續發展本科專業能力。7. 優化教師於科、組的組長領導角色。

教師專業培訓及發展:
1. 優化同儕觀課文化。2. 引入校外專業支援,優化校內教師的課堂策劃及教學技巧。3. 舉辦教師專業發展日。4. 培訓老師STEM專業素養,以增強學生探究、解難及創意能力。5. 「計劃-執行-評估」(PIE)成為科、組恆常運作。

其他

1. 曾獲堆沙比賽冠、季;朗誦節普通話集誦優等獎;國際數學競賽銅獎;STEAM邀請賽全場總冠軍;國際編程賽金奬;全港跳繩錦標賽公開賽、香港校際花式跳繩比賽,分別取得冠、亞、季軍多個獎項;標準舞及拉丁舞大賽冠、季軍及最傑出奬。 2. 小一自行分配學位計分包括於寶血女子中學附設小學下午校、寶血女子中學(附小)下午校及寶血小學下午校完成小六課程的畢業生之子女。

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