【小學概覽】
香港培道小學
Pooi To Primary School
學校簡介及辦學宗旨
香港培道小學（英語：Pooi To Primary School）是一所私立全日男女校，在九龍城區，學校地址是九龍馬頭涌福祥街3號。香港培道小學創辦於1888年，辦學宗旨：灌輸學術智能，培育完美品德，啟迪基督真理，愉快學校生活。
基本資料
•所屬區域：九龍城區
•學校地址：九龍馬頭涌福祥街3號
•小一學校網：/
•學校電話：27112933
•學校傳真：27613568
•學校電郵：infosch@ptps.edu.hk
•學校網址：http://www.ptps.edu.hk
學校資料
•學校類別：私立/全日/男女
•校監_校管會主席：曾家求先生
•校長：陳敏儀女士
•辦學團體：香港浸信會聯會
•創校年份：1888
•宗教：基督教
•其他宗教：undefined
•校訓：undefined
•學校佔地面積：約2200平方米
•教學語言：中文
•一條龍中學：-
•直屬中學：-
•聯繫中學：香港培道中學
•法團校董會：不適用
•家長教師會：有
•舊生會/校友會：有
2021/2022學校全年收費
香港培道小學的學費：$50460 分10 期繳付，堂費：-，家長教師會費：70，非標準項目的核准收費：-，其他收費_費用：-
學校設施
香港培道小學的設施：
•校車：有
•保姆車：有
•課室數目：33
•禮堂數目：1
•操場數目：1
•圖書館數目：1
•特別室：多媒體學習室、圖書館、黑盒劇場館、科學人活動室、多用途體育館（2個）、舞蹈室、音樂室、室內游泳池。
•其他學校設施：課室配備電腦設備，設有觸摸屏電視，課室及樓層裝設無線上網網絡。部分設施會於2022年9月啟用。
•支援有特殊教育需要學生的設施：暢通易達升降機、暢通易達洗手間及觸覺引路帶。
2020/2021學年教師資料（包括校長）
•核准編制教師職位數目：-
•教師總人數：40
學歷及專業培訓（佔全校教師人數%）
•教育文憑：99%
•學士：99%
•碩士_博士或以上：23%
•特殊教育培訓：10%
年資（佔全校教師人數%）
•0至4年經驗：37%
•5至9年經驗：26%
•10年經驗或以上：37%
班級結構
2020/2021學年班數：
小一有4班，小二有4班，小三有5班，小四有4班，小五有3班，小六有3班，總數為23班。
2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有4班，小二有4班，小三有4班，小四有4班，小五有4班，小六有3班，總數為23班。
班級教學模式：
教師以多元教學方法，按學生需要施教。
備註：-
學習評估
•全年全科考試次數：2
•全年全科測驗次數：2
多元學習評估
進展性評估，專題研習。
分班安排
按平均能力分班。
學校生活
•每週上學日數：5日
•每日一般上課節數：8節
•每節一般時間：35分鐘
•一般上學時間：上午8:05
•一般放學時間：下午3:15
•午膳開始時間：12:10
•午膳結束時間：13:00
•午膳安排：由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活：
在校成立午膳監察委員會，監察供應商所提供食物的質素。假期期間設健康獎勵計劃。學校亦舉辦不同的運動比賽，關注學生身心成長。
備註：
學生可外出午膳，家長送飯到校或在校內搭食。學校鼓勵家長為學生預備生果作為健康小食。
全方位學習
高級及初級詩班、管弦樂班及管弦樂團、女童軍、幼童軍、基督少年軍、中國舞蹈組、乒乓球隊、羽毛球隊、足球隊、圍棋學會、英語話劇、粵語話劇、劍擊、奧數、花式跳繩。
學校特色
學校管理
學校管理架構：
校董會 → 校監 → 校長 → 中層人員 → 教職員
法團校董會／學校管理委員會／校董會：
培道小學學校管理委員會。
環保政策：
推動節約能源，設廢紙回收，用環保飯盒加強環保意識。
學校關注事項：
讓我閃耀 認識自我，互相欣賞， 發揮個人潛能，同證主恩精彩， 獻出所有，為主發光。
教學規劃
學習和教學策略：
每班約33人。中文科以粵語授課。英文科以外籍老師教授英語話劇。 除正規課堂，設多元化的學習活動：學科問答比賽、參觀、國外交流、運動會、關懷長者服務等。 按聖經教導，培養學生主動學習、啟發多元智能，關注學生德行，從小建立積極正面的人生觀。
關鍵項目的發展：
推動閱讀，舉辦書展及不同的閱讀推介活動等，鼓勵同學多閱讀，多思考。 設聖經課，培養學生學會感恩，樂於分享的良好美德。 提升英語學習，透過課程安排，提升學習趣味。 為學生提供不同的學習及成長經驗，建立學生自信。
共通能力的培養：
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正面價值觀和態度的培養：
推行正向教育，發展個人性格強項、建立積極情緒，提升抗逆能力。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
設學生成長組跟進並培育學生成長。
「全校參與」模式融合教育：
因應個別有需要學生調適功課及測考安排。
非華語學生的教育支援：
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課程剪裁及調適措施：
按學生能力、興趣和需要剪裁及調適課程，為學生提供多元化的學習經歷。
家校合作及校風
家校合作：
設家長學堂及家長天地，關注家長與學生共同成長。
校風：
校風淳樸，重視品德教育。以基督全人教育為基礎，讓學生在德智體群美靈各方面均衡發展。重視家校聯繫，設家長天地及家長學堂，舉行多次親子專題講座、分級教師家長交流會、親子戶外活動等。出版校訊，加強溝通讓學生、教師及家長表達心聲，同時加強對學校歸屬感。
未來發展
學校發展計劃：
著重教師專業發展。加強語文（兩文三語）訓練。改善溝通技巧。掌握資訊科技知識。推行成長，生命課程。實施閱讀計劃。推廣體藝活動，發揮多元智能。
教師專業培訓及發展：
學校重視教師專業發展，為教師舉辦切合學校需要的培訓。
其他
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