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【小學概覽】

保良局陳守仁小學

P.L.K. Camões Tan Siu Lin Primary School

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學校簡介及辦學宗旨

保良局陳守仁小學(英語:P.L.K. Camões Tan Siu Lin Primary School)是一所直資全日男女校,在油尖旺區,學校地址是九龍油麻地海庭道六號。保良局陳守仁小學創辦於1999年,辦學宗旨:堅持「五育並重」的方針,使學生得到全方位、多元化的教育,從而有效地發掘及培養每個學生不同的潛能和專長。

基本資料

•所屬區域:油尖旺區
•學校地址:九龍油麻地海庭道六號
•小一學校網:/
•學校電話:23673318
•學校傳真:23141873
•學校電郵:info@plkctslps.edu.hk
•學校網址:http://www.plkctslps.edu.hk

學校資料

•學校類別:直資/全日/男女
•校監_校管會主席:呂鈞堯 先生
•校長:楊永明先生
•辦學團體:保良局
•創校年份:1999
•宗教:不適用
•其他宗教:undefined
•校訓:undefined
•學校佔地面積:約4000平方米
•教學語言:英文
•一條龍中學:-
•直屬中學:-
•聯繫中學:-
•法團校董會:已成立
•家長教師會:有
•舊生會/校友會:有

2021/2022學校全年收費

保良局陳守仁小學的學費:$19800 分10期繳付,堂費:-,家長教師會費:150,非標準項目的核准收費:-,其他收費_費用:-

學校設施

保良局陳守仁小學的設施:
•校車:有
•保姆車:無
•課室數目:30
•禮堂數目:1
•操場數目:2
•圖書館數目:1
•特別室:中西樂練習室、校園電視台、多媒體語言室、電腦室、音樂室、視藝室、環保資源室、語言王國、有機園圃。
•其他學校設施:音樂綜合大樓(+劇院)、 運動綜合大樓(全天候暖水泳池)、 室內外攀石牆等。
•支援有特殊教育需要學生的設施:-

2020/2021學年教師資料(包括校長)

•核准編制教師職位數目:-
•教師總人數:76

學歷及專業培訓(佔全校教師人數%)

•教育文憑:79%
•學士:100%
•碩士_博士或以上:33%
•特殊教育培訓:15%

年資(佔全校教師人數%)

•0至4年經驗:37%
•5至9年經驗:18%
•10年經驗或以上:45%

班級結構

2020/2021學年班數:
小一有5班,小二有5班,小三有5班,小四有5班,小五有5班,小六有5班,總數為30班。

2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有5班,小二有5班,小三有5班,小四有5班,小五有5班,小六有5班,總數為30班。

班級教學模式:
在中英數學科以協作或分班教授,以照顧學生不同學習需要。第三語言(基礎法文/日文/西班牙文)以小班教學。

備註:-

學習評估

•全年全科考試次數:2
•全年全科測驗次數:1

多元學習評估

除了考試外,還包括專題設計,小組報告等形式以評估學生表現。

分班安排

小一至小六平均分班。

學校生活

•每週上學日數:5日
•每日一般上課節數:8節
•每節一般時間:35分鐘
•一般上學時間:上午8:10
•一般放學時間:下午3:30
•午膳開始時間:12:35
•午膳結束時間:13:25
•午膳安排:由指定供應商提供及由家長安排。

健康校園生活:
本校參與健康飲食推廣計劃,如「校園至『營』特工」計劃、水果日、無煙校園、無毒校園等。

備註:
-

全方位學習

劍擊、高爾夫球、排球、籃球、足球、羽毛球、乒乓球、木球、網球、田徑班、游泳班、三項鐵人、拉丁舞、空手道、跆拳道、攀石、中樂團、管弦樂團、手鈴隊、合唱團及各類中西樂器班、美勞及手工藝班、水墨畫、電腦班、男女童軍、學生導遊等。

學校特色

學校管理

學校管理架構:
追求卓越,並推動學校成為學習型組織。

法團校董會/學校管理委員會/校董會:
本校已成立法團校董會。

環保政策:
本校重視透過不同綠化計劃等培育學生愛護環境,珍惜資源。如建立有機認證的園圃。

學校關注事項:
「全球能力」—多角度思考、全面觀察和有效與人溝通的能力。

教學規劃

學習和教學策略:
本校主要以英語為教學語言,著重「多元文化」;有濃厚的英語學習環境。學生需學習英文、中文及普通話,及第三語言(可選讀法文、西班牙文或日文)。本校重視藝術教育及學生體育的訓練,聘請專業導師負責發展學生各方面的潛能。另設跨科專題研習,提供多元學習經歷。

關鍵項目的發展:
1. 英文、中文科各有閱讀獎勵計劃。 2. 推行資訊科技教學。 3. 跨科及各科的專題研習。 4. 設成長課,成立訓育輔導組及公民教育小組,推動公民教育。

共通能力的培養:
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正面價值觀和態度的培養:
本校著重培育學生的正面態度和價值觀,以日常生活為學習情景,配合學生的成長需要和社會轉變。透過個人成長課及各學科(以至跨學科)推廣有關學習活動,培育學生成為積極樂觀,勇於承擔,逆境自强的世界公民。

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:
1. 利用分班及分組教學,照顧能力或語言不同的學生。 2. 課後開辦精英小組及輔導小組。

「全校參與」模式融合教育:
本校推行全校參與模式融合教育,設有學生支援小組,訂定融合教育政策,為有需要的學生提供教育心理服務。支援包括「及早識別和輔導有學習困難的小一學生」、言語治療服務和測考調適等,照顧有需要的學生。本校亦設有社交訓練小組、專注力小組和藝術治療小組;透過和家長共同商討學生的進展,務求使學生得到適合的支援。

非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦文化共融活動。中國語文課程會以普通話及粵語授課。

課程剪裁及調適措施:
本校提供多元化課程及豐富課外活動,務求全方位地教育學生。配合本校的理念及使命,本校希望能在多元文化的環境下全面發展及培養學生的世界觀。本校不時加強語言學習環境,改進學與教的方法,融合學校活動與多元課程,以提升學校的教育質素。

家校合作及校風

家校合作:
本校十分重視家校合作,家長積極參與學校政策的制定及推行。他們亦非常熱衷協助學校舉辦各類活動。

校風:
1. 本校提倡多元文化共融的價值觀,推崇和諧及充滿關懷的學校生活及人際關係。 2. 設立家長教師會和舊生會,加強對學生的支援。 3. 設立課後「精英小組」及「輔導小組」,照顧學生的個別學習差異。

未來發展

學校發展計劃:
繼續加強學生在語言學習、藝術及體育方面的發展;並將資訊科技結合學習,為學生提供更多學習機會,以提升他們的自主學習能力及態度。

教師專業培訓及發展:
推行校本課程改革,鼓勵教師繼續進修,提升學與教質素。

其他

1. 科目獎:此獎學金會頒發給中、英、法、普通話、數、常、音、體、美、 基礎法語/日語/西班牙語各科頭五名學生,校方根據學期末各科之總成績擬定得獎學生名單。 2. 名次獎:此獎學金會頒發給一至五年級全級頭五名學生。 3. 傑出學生獎學金(非學術範疇)。 4. 遊學團獎學金。 詳情請參閱校網。

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