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【小學概覽】

香港道教聯合會雲泉吳禮和紀念學校

HKTA Wun Tsuen Ng Lai Wo Memorial School

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學校簡介及辦學宗旨

香港道教聯合會雲泉吳禮和紀念學校(英語:HKTA Wun Tsuen Ng Lai Wo Memorial School)是一所資助全日男女校,在大埔區,學校地址是香港新界大埔大元邨 。香港道教聯合會雲泉吳禮和紀念學校創辦於1984年,辦學宗旨:本校秉承母會「以道為宗,以德為化,以修為教,以仁為育」的辦學宗旨,推行「道化教育」,並以「明道立德」為校訓,透過品德和學業兼備的全人教育,使學生在德、智、體、群、美各方面都得到全面發展。

基本資料

•所屬區域:大埔區
•學校地址:香港新界大埔大元邨
•小一學校網:84
•學校電話:26672111
•學校傳真:26646563
•學校電郵:mail@nlw.edu.hk
•學校網址:http://www.nlw.edu.hk

學校資料

•學校類別:資助/全日/男女
•校監_校管會主席:梁贊榮博士
•校長:高群美女士
•辦學團體:香港道教聯合會
•創校年份:1984
•宗教:道教
•其他宗教:undefined
•校訓:undefined
•學校佔地面積:約4000平方米
•教學語言:中文
•一條龍中學:-
•直屬中學:-
•聯繫中學:-
•法團校董會:已成立
•家長教師會:有
•舊生會/校友會:無

2021/2022學校全年收費

香港道教聯合會雲泉吳禮和紀念學校的學費:-,堂費:-,家長教師會費:30,非標準項目的核准收費:特定用途費$200,其他收費_費用:-

學校設施

香港道教聯合會雲泉吳禮和紀念學校的設施:
•校車:無
•保姆車:有
•課室數目:25
•禮堂數目:1
•操場數目:2
•圖書館數目:1
•特別室:活動室、英文活動室、電子科技學習中心、音樂室、視藝室、遊戲輔導室。
•其他學校設施:家長教師會資源中心、田徑跑道、課室電腦、平板電腦、電子黑板、校園電子訊息告示板。
•支援有特殊教育需要學生的設施:斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及加強輔導室。Joyful Land為學生打造一個集輔導、訓練及休憩的活動空間,讓學生愉快地學習及成長。

2020/2021學年教師資料(包括校長)

•核准編制教師職位數目:47
•教師總人數:55

學歷及專業培訓(佔全校教師人數%)

•教育文憑:100%
•學士:100%
•碩士_博士或以上:43%
•特殊教育培訓:41%

年資(佔全校教師人數%)

•0至4年經驗:43%
•5至9年經驗:26%
•10年經驗或以上:31%

班級結構

2020/2021學年班數:
小一有4班,小二有4班,小三有4班,小四有4班,小五有4班,小六有4班,總數為24班。

2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有4班,小二有4班,小三有4班,小四有4班,小五有4班,小六有4班,總數為24班。

班級教學模式:
推行雙班主任制,全面照顧學生學習需要及個人成長。為有特殊學習需要及成績稍遜的學生設學習支援小組及訓練小組;課後開設輔導教學小組;課前設英、數增益拔尖班。推行活動教學,從遊戲中學習,實踐從「做中學」。

備註:-

學習評估

•全年全科考試次數:3
•全年全科測驗次數:0

多元學習評估

中英數常科每2-3課設進展性評估及學期末總結性評估,專題研習、閱讀報告等多元學習評估,幫助學生溫故知新。一年級第一學段不設考試,進行全方位學習日。

分班安排

一、二年級設雙語班,由一位外籍英語教師及兩位本地教師為班主任。 三至六年級設一班精英班,其餘三班平均分配。

學校生活

•每週上學日數:5日
•每日一般上課節數:10節
•每節一般時間:30分鐘
•一般上學時間:上午8:20
•一般放學時間:下午3:20
•午膳開始時間:12:55
•午膳結束時間:13:50
•午膳安排:由指定供應商提供及家長、教師參與選擇膳食供應商。

健康校園生活:
本校透過多元化活動,如︰陽光笑容滿校園、護眼操、課前全校「喜」動等,培養學生健康的生活和飲食習慣,除了提供學生健康午膳外,亦培養學生多吃蔬果的習慣。

備註:
早上及下午設全校閱讀時間,培養學生閱讀習慣;「自選樂學時段」可按興趣選擇各學科學習活動或休息;午膳時段,收看午間新聞,以暸解時事或中央廣播英、普節目。每周早會,學生以英、普宣佈,培養語文能力及全校師生參與「全校『喜』動」,鍛煉體魄。

全方位學習

課外活動:中西方舞蹈、獅藝、視藝拔尖、女子壘球、皮藝、田徑、英語話劇、書法、童軍、排球、STEM Maker、交安隊、英語足球、躲避盤、陶藝、口琴、校園小記者、普通話演藝、乒乓球、武術、英科俱樂部、跆拳、公益少年團、步操樂隊、小農夫、籃球、跳繩、中樂

學校特色

學校管理

學校管理架構:
法團校董會下設行政工作小組,包括課程組、教務組、訓輔組、活動組、學生支援組、總務組、工程組、推廣組,共同管理學校及推動學校發展。

法團校董會/學校管理委員會/校董會:
法團校董會由辦學團體校董、獨立校董、教員校董及家長校董組成,並成立各功能委員會,負責管理學校。

環保政策:
推行多元化環保活動,如安排講座、舊校服轉贈、乾淨紙包回收活動、鼓勵師生重用單面廢紙、開設園藝組綠化校園。

學校關注事項:
1. 優化學習環境及教學策略,讓學生樂學善學。 2. 強化正向校園文化,培養學生積極、樂觀和關愛的良好態度。

教學規劃

學習和教學策略:
積極發展STEM課程,運用資訊科技進行互動學習,推動閱讀及專題研習,提升學生學習興趣,推行中國傳統綜藝科校本課程,推動學生的全人發展,提升學生兩文三語的能力,發展多元潛能,建立健康的生活方式。

關鍵項目的發展:
致力創建和諧共融的校園文化,校長、師生互相欣賞。以「樂學探索創新迎挑戰,正向積極多元展潛能」為主題,協助學生增進知識和技能、發掘他們的潛能及培養出良好的品格。重視全人發展,一生一體藝及全方位學習。推行閱讀計畫培養學生文化素養;推行專題研習,提升學生的共通能力;配合各科運用資訊科技教學;編寫校本德育課程,以傳統八德為本。利用多元化學習策略,以及STEM課程,發展學生知識、技能和態度;教學運用創意思維十三式,促進學習。

共通能力的培養:
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正面價值觀和態度的培養:
推廣關愛和欣賞文化,透過正向校園計畫、校本「禮智達人」獎勵計畫,培養學生關愛共融、欣賞別人的態度;特設每周兩節周會及兩節德育課,以助學生建立正面價值觀,成為具內涵及修養的人。

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:
本校以「全校參與」模式照顧個別差異,提供不同學習支援小組(例﹕中文分層小組、增益班、中英數達標小組、英數躍進小組及英文提升小組),並設「朋輩輔導」計畫以及課後英文輔導及託管班以照顧初小學生。學校在課堂、家課、默書、考試安排調適,以照顧不同學生的需要。

「全校參與」模式融合教育:
本校以「全校參與」模式支援有特殊學習需要的學生,資源包括:學習支援津貼及加強言語治療津貼。設立學生支援組,成員包括特殊教育需要統籌主任、主任、老師、教學助理,安排抽離、協作、入班支援、課後輔導班和各類專題小組,並為有需要的學生、家長及教師提供不同服務、評估、支援。

非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦文化共融活動。

課程剪裁及調適措施:
1. 按學生能力作出家課量和考試調適。 2. 推行校本英語課程,由外藉英語老師入班協作,以提升學生英文能力。 3. 參與教育局及各大專院校的支援計劃,進行課程剪裁、調適、教材製作、活動觀摩及教師培訓等,促進學生有效學習。

家校合作及校風

家校合作:
本校重視家校合作,通過「和校長傾傾偈」、班主任與家長茶敘時間及每班的電話群組等,方便家長與學校作雙向溝通。每年都舉辦不同活動,如家長專題講座、親子一天遊、一人一花盆栽種植比賽、「冬至齊齊吃湯圓」活動等,讓家長對學校更了解,與教師關係更緊密,親子間更融洽。

校風:
校風淳樸,師生關係融洽,學生知禮守規。積極學習,具正面的價值觀。同時建立正面愉快的校園文化,學生懂得欣賞別人、關愛共融、並且積極發展潛能,勇於創新及面對挑戰。

未來發展

學校發展計劃:
收集持份者意見,制定發展計畫,以學生為本的教學理念,並透過「校長欣賞你」及「禮智達人」等獎勵計畫增強學生正面的學習態度,並提升自信心及成就感。透過與家長的緊密聯繫,鼓勵家長積極參與學校的活動,攜手合作,令學生在愛中愉快健康地成長。

教師專業培訓及發展:
教師積極進修,於集體備課、科務會議或教師發展日,分享及交流教學心得或經驗,並參與校外學習圈或境外聯繫及互訪,作教學觀摩和交流,促進教學成效。

其他

設獎學金表揚品學兼優及有進步學生;男子排球隊獲大埔區校際排球賽23次冠軍;口琴組獲11屆校際音樂比賽冠軍;其他獎項:學校朗誦節獲得英詩獨誦冠軍、普通話詩詞獨誦季軍;全港中樂大賽獲4項金獎、5項銀獎;2021全港小學「我是KOL!」比賽獲最佳視覺效果獎及網絡人氣獎。

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