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【小學概覽】

香海正覺蓮社佛教正慧小學

HHCKLA Buddhist Wisdom Primary School

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學校簡介及辦學宗旨

香海正覺蓮社佛教正慧小學(英語:HHCKLA Buddhist Wisdom Primary School)是一所資助全日男女校,在北區,學校地址是新界上水清城路6號。香海正覺蓮社佛教正慧小學創辦於2003年,辦學宗旨:培養學生正知正見,要求學生勵志學行。本著佛陀教化精神,在協助學生建構學科知識和開拓世界視野外,更讓學生認識佛理,建立正確人生觀,具備良好品德操守,俾能日後貢獻社會、造福人群,以達佛化教育目標。

基本資料

•所屬區域:北區
•學校地址:新界上水清城路6號
•小一學校網:80
•學校電話:26689088
•學校傳真:26680278
•學校電郵:school@wisdom.edu.hk
•學校網址:http://www.wisdom.edu.hk

學校資料

•學校類別:資助/全日/男女
•校監_校管會主席:釋果德女法師
•校長:梁翠珍女士
•辦學團體:香海正覺蓮社
•創校年份:2003
•宗教:佛教
•其他宗教:undefined
•校訓:undefined
•學校佔地面積:約7000平方米
•教學語言:中文
•一條龍中學:-
•直屬中學:-
•聯繫中學:-
•法團校董會:已成立
•家長教師會:有
•舊生會/校友會:有

2021/2022學校全年收費

香海正覺蓮社佛教正慧小學的學費:-,堂費:-,家長教師會費:30,非標準項目的核准收費:310,其他收費_費用:-

學校設施

香海正覺蓮社佛教正慧小學的設施:
•校車:無
•保姆車:無
•課室數目:30
•禮堂數目:1
•操場數目:4
•圖書館數目:1
•特別室:陳鴻琛堂、教研室、校園電視台、圖書館、視藝室、音樂室、電子琴室、電腦室、演講廳、創意科技活動中心。
•其他學校設施:公民互動站、綠色廚房、溫室、露天劇場、籃球場、足球場及跑道等。
•支援有特殊教育需要學生的設施:斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

2020/2021學年教師資料(包括校長)

•核准編制教師職位數目:58
•教師總人數:64

學歷及專業培訓(佔全校教師人數%)

•教育文憑:98%
•學士:98%
•碩士_博士或以上:28%
•特殊教育培訓:48%

年資(佔全校教師人數%)

•0至4年經驗:28%
•5至9年經驗:10%
•10年經驗或以上:62%

班級結構

2020/2021學年班數:
小一有5班,小二有5班,小三有5班,小四有5班,小五有5班,小六有5班,總數為30班。

2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有5班,小二有5班,小三有5班,小四有5班,小五有5班,小六有5班,總數為30班。

班級教學模式:
1. 大班教學。 2. 二至四年級的其中1-2班進行普教中。 3. 為有特別需要的學生提供適切的課程及評估調適。

備註:1. 由2021/2022學年開始一年級及二年級為小班教學。 2. 由2021/2022學年開始一年級及二年級不設普教中。

學習評估

•全年全科考試次數:3
•全年全科測驗次數:0

多元學習評估

以持續優化促進學習的評估為目的,除紙筆評估外,透過多元化的學習評估,如專題研習、學生課堂表現及態度、生活態度、技能等,評估範疇多元化,促進學生的學習,以提升學教效能為依歸。

分班安排

按成績分班(小五及小六)。

學校生活

•每週上學日數:5日
•每日一般上課節數:8節
•每節一般時間:40分鐘
•一般上學時間:上午7:50
•一般放學時間:下午3:20
•午膳開始時間:12:40
•午膳結束時間:13:40
•午膳安排:由指定供應商提供、由家長安排及由學生自攜保溫飯壺。

健康校園生活:
透過校本課程及組織不同活動,提高學生意識,讓他們活出綠色及健康生活,包括舉辦禁毒、環保健康飲食等活動,令學生養成健康生活的態度。

備註:
-

全方位學習

體藝春蕾課程、多元智能課程、正慧「動」起來中華文化課程、學生活動籌委會、中文學會、英語大使、愛心大使、小小藝術家、圖書館服務生、小司儀培訓、英語及廣東話戲劇、英語布偶劇、「專科培訓」興趣班、體育及音樂校隊培訓、制服服務團隊及學生服務團隊。

學校特色

學校管理

學校管理架構:
設有法團校董會、學校發展組、行政小組、不同科組及工作委員會,共同推動學校的發展。

法團校董會/學校管理委員會/校董會:
已成立法團校董會。

環保政策:
透過多元化的教育活動,讓學生建立環保觀念及實踐簡約生活,成為優秀的環保公民。環保大使更身體力行,協助籌辦各項環保活動,透過朋輩學習,鼓勵同學們善用地球資源,減少浪費。

學校關注事項:
1. 進一步促進學生情意及身心靈發展。 2. 進一步促進學生的學習效能。

教學規劃

學習和教學策略:
切合未來需要,回應最新的教育趨勢,各科持續更新課程,讓學生學會學習,掌握多元的學習策略,發展不同的共同能力;因應學生於不同發展階段的特性,在課堂教學加強支援學生學習;透過全方位學習及跨學科統整課程,豐富學生的學習經歷,進行愉快而有效的學習。

關鍵項目的發展:
1. 從閱讀中學習︰全方位營造濃厚的閱讀氛圍,透過配合校本課程、圖書課閱讀活動及電子圖書閱讀等,培養學生閱讀習慣,掌握學會閱讀及從閱讀中學習的技巧。 2. 資訊科技︰設兩間多媒體電腦室,課室及特別室均設有完善電腦及周邊設備,各級課堂滲入電子學習元素,並由四年級開始推行自攜裝置(BYOD)計劃,提升學教效能。 3. 專題研習︰於常識科推行。 4. 德育及公民教育︰設德育課,推行禮儀教育,提倡關愛文化,培養正確價值觀,亦透過班級經營,提升學生對學校的歸屬感,營造正面氛圍。同時建構多元化學習平台,提升公民意識。

共通能力的培養:
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正面價值觀和態度的培養:
設置校本價值觀架構,以全校參與模式推廣正面價值觀和態度。透過佛學修養維度,發展學生「眾善奉行」的人生態度;透過生活實踐維度,讓學生在學校及日常生活實踐正面價值觀;透過課堂學習維度,連繫各科,共同發展學生正面價值觀。

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:
為不同學習需要的學生提供不同的課程調適及評估,如中英數拔尖課程及課後支援課程等,促進學生學習。

「全校參與」模式融合教育:
以「全校參與」模式為不同學習需要的學生提供專業支援。

非華語學生的教育支援:
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課程剪裁及調適措施:
為不同學習需要的學生調適課程及評估。

家校合作及校風

家校合作:
每年三次全校家長會、四次小一新生家長會及家長座談會,三、五年級升學家長會及兩次小六升中家長會。由家長選出任期兩年的兩位家長校董,並於每班設立家長聯絡人一名。家長教師會定期舉辦專題講座及工作坊等。家長義工隊伍協助學校推行各項活動及日常運作。

校風:
推行佛化教育,設計校本德育及公民教育課程,以關愛文化及禮儀教育為切入點,積極培養學生尊重、關愛、誠信、責任、堅毅、感恩等正面價值觀。

未來發展

學校發展計劃:
情意教育 為讓學生持守「眾善奉行」的精神,展現良好的品德素養,學校優化及有效落實校本價值觀教育及全方位學習。善用現有平台,讓學生的身心靈能健康地發展。為進一步協助學生促進人際關係,增設及優化現有平台。 學與教 加強照顧學生多樣性,延展能力較高及支援能力稍遜學生的學習,並協助學生進一步掌握多元學習能力,讓學生能主動及有效學習。

教師專業培訓及發展:
1. 配合學校發展,組織適切的教師發展項目;建構專業學習社羣;安排集體備課時段;鼓勵教師與不同教育團體交流及分享,持續提升教師專業能量。 2. 提供機會讓教師持續全面成長,包括教學啟導計劃、協作教學及課堂研究。

其他

1. 榮獲兩屆行政長官卓越教學獎(英國語文教育學習領域)及嘉許狀(德育及公民教育)。 2. 2020-2021北區優秀學生選舉獲高小組冠軍。 3. 2018-2019香港學校戲劇節(英語)獲14個傑出獎項。 4. 第56屆香港學校舞蹈節高級舞蹈組甲等獎。

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