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【小學概覽】

神召第一小學暨幼稚園

First Assembly of God Primary School & Kindergarten

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學校簡介及辦學宗旨

神召第一小學暨幼稚園(英語:First Assembly of God Primary School & Kindergarten)是一所私立全日男女校,在九龍城區,學校地址是九龍亞皆老街123號。神召第一小學暨幼稚園創辦於1957年,辦學宗旨:按聖經立場提供基督教優質教育,協助父母完成按主的教訓和警戒教養子女的責任,使學生能積極愉快地學習,成為主所喜悅、均衡成長的基督徒。

基本資料

•所屬區域:九龍城區
•學校地址:九龍亞皆老街123號
•小一學校網:/
•學校電話:27688411
•學校傳真:27687836
•學校電郵:info@faogagp.edu.hk
•學校網址:http://faogagp.edu.hk

學校資料

•學校類別:私立/全日/男女
•校監_校管會主席:黎立仁博士
•校長:何國萍先生
•辦學團體:神召會禮拜堂
•創校年份:1957
•宗教:基督教
•其他宗教:undefined
•校訓:undefined
•學校佔地面積:約2000平方米
•教學語言:中文
•一條龍中學:-
•直屬中學:-
•聯繫中學:國際基督教優質音樂中學暨小學/匯基書院 (東九龍)
•法團校董會:不適用
•家長教師會:無
•舊生會/校友會:無

2021/2022學校全年收費

神召第一小學暨幼稚園的學費:$48000 分十期繳交,堂費:-,家長教師會費:-,非標準項目的核准收費:-,其他收費_費用:雜費$3,200(手冊、校簿、講義、出外學習車費、生日會等)

學校設施

神召第一小學暨幼稚園的設施:
•校車:無
•保姆車:無
•課室數目:8
•禮堂數目:1
•操場數目:1
•圖書館數目:1
•特別室:6間(電腦室、活動室、會議室、輔導室)。
•其他學校設施:善用社區設施,如公眾圖書館、體育館等。
•支援有特殊教育需要學生的設施:暢通易達升降機。

2020/2021學年教師資料(包括校長)

•核准編制教師職位數目:-
•教師總人數:14

學歷及專業培訓(佔全校教師人數%)

•教育文憑:93%
•學士:93%
•碩士_博士或以上:21%
•特殊教育培訓:21%

年資(佔全校教師人數%)

•0至4年經驗:13%
•5至9年經驗:7%
•10年經驗或以上:80%

班級結構

2020/2021學年班數:
小一有1班,小二有1班,小三有1班,小四有1班,小五有1班,小六有1班,總數為6班。

2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有1班,小二有1班,小三有1班,小四有1班,小五有1班,小六有1班,總數為6班。

班級教學模式:
小班教學(每班約14人)。

備註:-

學習評估

•全年全科考試次數:3
•全年全科測驗次數:0

多元學習評估

中、英、數、聖經設適量的評估及考試,其他科目著重激發興趣及學會學習。評估多元化,包括口試、筆試、課堂觀察及提問、作業、專題習作等。各科進行促進學習的多元評估活動。

分班安排

不適用。

學校生活

•每週上學日數:5日
•每日一般上課節數:9節
•每節一般時間:30分鐘
•一般上學時間:上午8:30
•一般放學時間:下午3:45
•午膳開始時間:12:15
•午膳結束時間:13:30
•午膳安排:由指定供應商提供及由家長安排。

健康校園生活:
本校關注學生在校內的飲食類別及營養;加強小一、二學生的運動(每星期三節體育課)。

備註:
尚有班導師牧養時間、閱讀課、成長課、自學時間及課外活動。午休時間有不同活動。放學後有留校安排。

全方位學習

按學生需要發展課外活動,近年的活動包括:喜樂團契、英語樂園、愛心藝術組、小提琴班、小天使合唱團、戲劇組、科學探究組、乒乓球組、電腦組、棋藝組、手工藝組等。

學校特色

學校管理

學校管理架構:
由校董會管理學校。

法團校董會/學校管理委員會/校董會:
由10位專業人士組成校董會。

環保政策:
善用廢紙及廢紙回收。

學校關注事項:
1. 致力提供基督教教育,同心培育基督小精兵。請參考本校網頁。 2. 學生能積極愉快地學習。

教學規劃

學習和教學策略:
著重激發學生勤奮學習及思考。有閱讀、自學及做功課時間。配合不同學科的需要,有不同的授課時間。常識科中配合有關課題,每學年出外學習約4次。請參考本校網頁。

關鍵項目的發展:
1. 安排閱讀時間,並設「閱讀獎勵計劃」。 2. 善用資訊科技教與學;小四至小六設電腦科學習。 3. 指導學生進行個人及小組專題研習。 4. 將聖經真理結合在教育各方面。聖經課、成長課、班導師牧養時間及其他學科中亦有德育及公民教育的學習。

共通能力的培養:
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正面價值觀和態度的培養:
本校著重聖經真理的教導,以建立學生正面價值觀和態度.除聖經科教導外,亦並會將相關的聖經真理結合在不同科目的課題中。此外,亦會透過家校及教會多元化途徑及活動,建立互愛、奮進、協作、祈禱、感恩及服務等基督教學校文化,使能榮神益人。 

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:
發揮小班優勢(約14人一班),加強對學生的個別關顧及輔導。請參考本校網頁。

「全校參與」模式融合教育:
重視每班的班導師牧養工作;及早識別有學習困難的學生,然後由班導師及牧養組老師/主任跟進。 設有教學、家課及評估調適,並按需要安排不同的輔導小組幫助學生成長。

非華語學生的教育支援:
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課程剪裁及調適措施:
因應個別有需要學生調適功課及測考安排。

家校合作及校風

家校合作:
著重家校配搭,經常與家長保持聯繫。每年舉行家長聚會3-4次。家長信任及支持學校。

校風:
1. 以愛為本,循循善誘:教師均曾進修基督教教育,能以基督的愛關顧每個學生,與他們禱告,並引導他們積極學習,使他們在愛的環境下健康愉快地成長,潛質得以發揮。 2. 家校配搭,同心培育:重視家長教育、家校聚會及家校協作,使家校能同心攜手,按聖經立場培育出對教會、社會、國家及世界有貢獻的下一代。 3. 建立文化,榮神益人:透過家校及教會多元化途徑及活動,建立互愛、奮進、協作、祈禱、感恩及服務等能提升學校效能的基督教學校文化,使能榮神益人。

未來發展

學校發展計劃:
1. 擴建校舍,增加活動空間及設施。 2. 加強對教師及家長的培訓及牧養。  3. 改進各科的課程設計及教學質素。 4. 加強對每個學生的牧養,因材施教,幫助他們發揮潛質。 5. 致力安排適切性升中聯繫。

教師專業培訓及發展:
舉辦校本教育研討會,並鼓勵教師適量地參加外間的工作坊、研討會及相關課程。校方亦會津貼教師作適當進修,包括基督教教育。

其他

學校三大特色:首要提供基督教優質教育、精心設計創意性小班教學、致力安排適切性升中聯繫。

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